学期末校长发言稿范文(精选6篇)
在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的学期末校长发言稿范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期末校长发言稿范文(精选6篇)1各位老师,各位领导:
大家好!
请允许我代表教务、代表学校,为x年辛苦工作的班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢各位班主任老师的兢兢业业和无私的奉献,在各位老师的辛苦努力下,十八中家长学校走过了一条从无到有,从有到正规,从正规到逐步细化的不平凡的道路。请允许我向协助我工作的史主任表示衷心感谢,最后也请大家和我一起向支持家长学校工作的陈校长、王书记、李校长、任校长、朱校长郭主任、表示感谢!也感谢教育中心关工委的大力支持。
想做一件事情不难,但要做好一件事确难上加难,但我们还是走过来了,不久,我们将迎来教育中心第一次家长学校的规范化验收。回顾20xx年,我刚接手家长学校的工作,一头雾水,但多亏了各位班主任老师的大力支持和帮助,才使我校的家长学校逐渐成长起来,请再次允许我个人对大家表示衷心的感谢!
家长学校是学校教育的有力补充,在当前周边学校竞争日益激烈的`今天,开展好家长学校、建设好家长学校、发展好家长学校,深入全面挖掘家长的潜力,赢得广大家长的支持,必将对我校的教育产生深远而重要的影响。从我们个体班级上来说,哪个班级家长学校办得好,哪个班级所赢得的自然资源和再生资源就广、所赢得的支持力就越大,班级的成绩就会越好,而且会加速前进。
请大家思考,如果一个家长都放弃了自己的孩子,我们的教育要花多大的力气才能扭转?相反,如果一个家长真正到了为了自己的孩子成绩的进步可以不惜一切的时候,我们还有什么事情不好做?这时候你就可以利用很多的资源游忍有余地达到你想要的目的。
回顾本学期,我们的家长学校的作业从指定题目到指定篇幅,从指定篇幅到作业交流,都是在走向一个逐步开放的过程,使我们的家长学校内容和作业项目更有个体性、针对性和实效性,尽可能以班级为本,符合班级特点和年级特点的具体实际需要,我们开办家长学校不是为了应付上级的检查,而是要实实在在,我们给家长布置作业,他书写的过程本身就是自我总结和思考自己教育孩子的过程,以后我们还是要在这方面下功夫,就是要让家长动起来,让家长为了孩子的学习和未来忙起来,帮助支持我们提高学生的成绩,这就是我们家长学校的目的,也是我们的目标。
今后,我们就是要创办属于我们自己特色的家长学校,真正能让我们十八中永远立于不败之地,让我们大家一起携起手来,做精、做细、做好高标准的规范化家长学校,为我校的成绩提高作出更大的贡献。
再次感谢。
学期末校长发言稿范文(精选6篇)2各位老师,各位领导:
大家好!
经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。
第二、学习要讲究方法。
“好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那 ……此处隐藏5878个字……教学细则类四大版块的内容。从细节上规范了教育教学行为,为学校的科学管理奠定了制度基础。任何事情有章可循,制度管人的模式初步形成。
2、加强领导作风建设,提高班子的凝聚力。领导干部是学校及各组织的主持者、领头雁,因此必须保证自身作风正、形象好、有威信,才能在教师中具有号召力和影响力。所以,一学期以来,学校非常重视班子作风建设,利用各种机会,反复要求班子成员,要讲廉洁、讲奉献,一切工作要为学校发展服务。逐步形成了一个团结协作、作风踏实、有强烈责任心和事业感的集体。
3、坚持诚信为本理念,促进校园和谐发展。本学期学校制定了教师工作考核方案,严格按各项规章制度管理,特别是在在经费极其紧张情况下,兑现了以前的承诺。全体教师更是团结协作,如移栽树木、功能室搬迁和搬家等方面涌现出许多感人的事。对在工作中出现的一些负面影响,通过谈话交流,沟通思想,工作也好做多了。
4、加大学校宣传力度,提升学校的影响力。本学期学校为进一步做好宣传工作,提升学校在全县的影响力,对各项重大活动及相关新闻进行了认真报道,加大了网络宣传,提高了我校的知名度,扩大了影响力。
二、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分,这项工作的好坏,牵动每个学生家庭的喜与忧,因此学校十分重视,由本人亲自负责。
1、一开学,便做到统一计划,统一安排,人人签订责任书,特别是各班主任非常辛苦,时时在讲,时时都在当心,充分利用国旗下讲话、班会、晨会、团队课加强对学生的安全教育,增强师生的自我安全意识,从而有力地保证了学校各项工作顺利开展。
2、认真落实《中小学安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通、校舍、用电、用水、防火等多方面对学生进行安全教育。
3、学校制定了严格的安全制度和预案,加大安全隐患排查工作力度,坚持把一切不安全因素控制于萌芽状态。
三、德育工作
1、学校坚持德育为先,重视德育工作。一学期以来,我们组织开展了学习“铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风建设系列教育活动,并要求教师每人写了学习心得体会,使全体教师的政治素质和修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,教学效果也明显提高了。
2、本学期我们以纪念“12、9”、“精典红歌”、“校园集体舞”和半期表彰等活动为契机,认真开展了学生思想品德教育,利用班会、队会、国旗下的讲话等对学生进行品德熏陶。
3、我们在《学校管理汇编》上明确规定了学生的养成教育,通过升旗仪式、共青团活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。我校校风校纪有了明显的改观,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间相互帮助、相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
四、教学教研工作
1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行领导挂班级管理,学校加强了教学过程的监管,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,最后集体进行综合评估。
2、加强教研活动,以研促教提高质量。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动,坚持全学期不间断地进行教学教研活动。特别是取得教研室的支持,曾两次到校进行指导。组织参加了“送教下乡,扶贫支教”培训,让全体师生耳目一新,均获得一次学习进步的机会。不仅如此,学校还将教师听课制度化,备课作业规范化,校本教研常态化,从而有力地保证了各项教研活动的正常开展。
3、推行集体备课,加强校本教研,办好校本教研工作现场会。我们除按上级的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还率先在县校本教研工作现场会后谋划我校教研发展的路子。我校校本教研工作有详细的计划、措施、总结,县教研室给予高度评价,同时不论从组织上还是我们的教师个人都得感谢张茜同志,是通过她的带领,才让老师们的潜质被深挖出来,工作搞好了,教师的水平也提高了。
4、加强了毕业班的工作指导,针对毕业班专门召开了班主任会、教师会和学生动员会,充分调动了全体师生的积极性。在教管中心毕业年级管理意见的基础上,学校还加大了对领导挂班抓质量的考核的力度和教师奖惩力度,并对毕业班教师实施政策倾斜。
5、加强了实验、图书、电教、体艺学科教学的管理。学校新布置各大功能室后,大家迅速行动起来,特别是田玉林老师的图书管理,基本上做到了天天的天天,不得不承认该同志是个好同志。
6、加强艺体课教学。分别以“红歌传唱”、“校园集体舞”为载体丰富学生艺术活动的内容和形式,体育组通过张诚江老师的课给全组带来了示范功效,促进了该学科的良性发展和学生的健康成长。
7、初中部在辉校长的领导下管理有了长足的进步,无论是教师的爱岗敬业精神,还是教学教研活动的开展,都呈现出一片积极、热烈、和谐的景象,特别是海老师在做好教学工作的同时还出色地完成了理科组及团的工作。
五、其它工作
1、进一步规范化了财务后勤工作,本学期我们严格执行上级收费标准,健全了财务手续。我们的赵校长对各类财产进行了登记保管,云峰同志更是认真细致,严格执行财务管理制度,定期帐务公开,保证了学校的正常运转。
2、严格按照“两基”复查验收的相关规定要求,搞好了“两基”建档工作,做到了班子不变,各资料员更是兢兢业业,及时上交各类资料,任劳任怨完成这份烦杂的工作,并通过多次节假日不休息,柏清老师五一期间独自在校加班,还有县上的多次抽查督查,使“两基”成果得到巩固提高,顺利通过复查验收。
3、工会工作制度健全,管理在不断完善,做好了参与决策及民主评价等工作,但来期将继续加大力度抓会员管理及活动建设。
4、工程建设工作,一学期以来,积极取得上级主管部门的支持,现已争取到办公设备更换、厕所改建、操场硬化,寄宿制工程正在施工,来期有望学生可住校。
六、存在的不足:
1、学校初建的领导集体还不够老练,还有很多我们没有想到的地方和想到了没尽力去完成,其疏漏和不足还得在来期的工作进行弥补。
2、部分教研组工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了;
3、部分教师本位主义思想较严重,工作相互挑剔,缺乏凝聚力和战斗力;
4、学生纪律管理时紧时松,学生管理缺乏有力措施,学生养成教育有待加强,特别是部分初中学生的管理;
总之,通过大家的共同努力,一学期以来,确实使我们的学校发生了可喜的变化。但是,我们更应清醒地认识到,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,所以寄望大家在来期,全体教师还必须再接再厉,百尺竿头更进一步。
下面我想再次感谢教管中心对我的信任和帮助,感谢全体老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,把我这个校长当合格,当好,不辜负大家对我的期望。
最后让我代表学校及个人向大家表示问候!祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
谢谢,谢谢大家!
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