幼儿园家长会中班老师发言稿

时间:2024-10-29 10:34:15
幼儿园家长会中班老师发言稿5篇

幼儿园家长会中班老师发言稿5篇

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园家长会中班老师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会中班老师发言稿1

尊敬的各位家长们:

大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。

总结这学期幼儿基本情况:

我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处的有:

部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

奖项名单

全优之星的有:黄xx、王xx、李xx。

阳光男孩的有:陈xx、娄xx、傅xx、王xx、曾xx。

小画家的有:许xx、黄xx、曾xx、黄x婷、陈x。

小歌星的有:于xx、李xx、钟xx、李x、高子兵。

团结友爱之星有:曾xx、曾xx、李xx、陈xx、黄xx。

好孩子的有:王xx、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

幼儿园家长会中班老师发言稿2

伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩,但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

1、结合主题教材,开展丰富多X的区域活动

本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多X的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个X、快乐为代价。我班有个别幼儿生X好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

中班幼儿的X意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

3、做到保教并重,促进家园互动

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气变热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我们毫无怨言。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

时间过得真快,转眼间xx~xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划。做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极X。很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多X作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典 ……此处隐藏9686个字……次谢谢你们!

一、班级情况分析

我班现有幼儿38名,男生24名,女生14名,其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式,不能很好的控制的行动,显得自由放松,甚至无拘无束。经过一学期的中班学习生活,通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。

我班大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,基本上幼儿已能自己穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。针对以上情况,我们将会根据本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,在这里希望这学期家长继续支持配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、主要工作任务

(一)保健工作

1、培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

2、培养良好的生活卫生习惯;教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,引导幼儿学习整理自己的床铺。

3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

4、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

5、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

(二)教育工作

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。本学期我们课程表安排的内容有:语言、安全、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

1、设立英语课程,让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展是非常有利的。

2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学,增加幼儿字词量,发展幼儿的语言表达能力与初步强化思想道德观念。

3、提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如整理玩具、整理图书角等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

4、开设区域活动课,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,我们不只是要让孩子学会动手、动脑,学会交往、学会分享及合作的能力。

5、设立表演区为幼儿提供音乐表演的环境,并利用区域活动,让幼儿们充分发挥自己,表演自己。

6、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力;帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容;训练幼儿讲述故事的能力。

7、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

8、通过主题活动,引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活经验和社会经验。

9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

(三)其他工作

在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

1、关于校车(一定要坚持每天配带胸卡)

(1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

(2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必须是固定的人,因为我们每天跟车的老师是不同的,校车到时,家长从我们老师手中接过幼儿后要注意安全,如果校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

(3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

(4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种暗示。

(5)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

(6)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

(7)告知家长关于校车安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

2、关于自接自送

(1)需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

(2)车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

幼儿园家长会中班老师发言稿5

尊敬的各位家长:

晚上好!

我是中一班的班主任陈老师。来自xx。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!

我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。

因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

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