风采大赛演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的风采大赛演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风采大赛演讲稿1大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
每天清晨“老师,早上好!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见!”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年多,经过了这400多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
风采大赛演讲稿2当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇,我逐渐被自己周围的人感动着,我喜欢上了走在路上,听孩子们面带微笑地叫我“老师”;我喜欢上了站在讲台,看台下几十双期待和信任的眼睛;我喜欢上了拿起粉笔,为可爱的孩子们导航。
这些点点滴滴的感动更激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐,我告诉自己要好好的爱这群活泼可爱的孩子。
看看我们的校园吧,充满了欢声笑语,记得那次和三年级的孩子一起玩沙包时候,还因为谁胜谁负争的面红耳赤呢,享受着他们带来的快乐,我的心就感觉到无比的甘甜,我也真切的感受到孩子们离我更近了,完全把我当成了他们的好伙伴,想想多少次他们省下零花钱给我买小礼物,尽管我每次都回绝了,但是我的心里是那么的感动,她们已把我当成了她们的好姐姐。
五年级的孩子更是我的小帮手,整天帮我为厨房打水、提水、打扫卫生。
我们之间更多的是理解,更多的是爱,我真的没有白白付出,换来的是孩子们可喜的回报,我挺感恩的。
现在的我担任三年级班主任,渐渐的遇到了一个棘手的问题,班里有个小男孩,特别调皮,整天搅得全班不得安宁,一开始我很有耐心,一直一直的鼓励他,渐渐感觉他没有好转,我就开始采用硬政策-责备,最后还是以失败告终,我当时感觉真的很无能为力了,一天我问他,老师怎么做你才能听话呢!他支支吾吾的说不出来,最后小声的给我说:“他说家里人都管不了他,他爸妈整天打**,不管不问,有时候打的热乎,饭都来不及做”。
这样他怎么会听父母话呢,我突然意识到就是因为环境才导致他这样的,这种情况光靠学校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引导管理好这个孩子,真的对于一个老师来说很难去说动他的父母,但是我不会放弃我会尽力的。
时间过得真的很快, 不知不觉快到一年的时间了,一年中的教学岁月给我留下了太多的回忆,此时我才真正懂得什么叫爱,爱是恒久忍耐,爱是不轻易发怒,爱是永不止息,爱就意味着付出,爱就意味着给予,爱就意味着自我牺牲,我深刻的体会到付出爱的过程是甘甜的,付出爱的道路是艰辛的,其中酸甜苦辣的滋味应有尽有,我曾为孩子的不学习而大动肝火;曾为作班上调皮学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生对自己工作的不理解而伤心流泪。
在这接近一年多的时间里,我犹豫过、失落过,有时觉得当个老师真累,但当看到学生成绩进步时;看到自己生病时学生关切的目光时和关切的问候时;看到自己和同学们努力班集取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来只要付出就有收获。
于是我又燃起了工作的热情,又充满了对教师这份职业的执著。
我们教师的工作充满希望,决定着未来,决定每一个家庭,所以我们要始终坚持用心去教,用爱去做,用爱心播撒希望的种子。
风采大赛演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目是“用爱让班级的风帆远扬”。
奔驰的骏马爱无尽的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我爱这个由9名成员组成的温馨和谐的大家庭——五年级一班。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶情操的熔炉,蕴藏智慧的殿堂。在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这里的班风敦厚优良。
在这里,勤恳的老师把自己的知识毫不保留的传授给学生,让学生们尽情遨游在知识的海洋,在这里,敬业的老师用他们的爱滋润着孩子稚嫩的心田,点化着他们迷茫的心灵。在这里,可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美 ……此处隐藏10065个字……如今,我们共同笑过,共同成长过,共同努力过,这段属于我们的青葱岁月里,尽情挥洒着青春的热情与活力,无论在何时,我们都铭记,WE ARE FAMILY。
也许,我们曾经失败过
也许,我们曾经哭泣过
也许,我们曾今想要放弃过
也许,我们曾今彷惶过,但是我们扔要大声说出我们对未来的憧憬,对梦想的期待。
让梦想焕发出灿烂的光芒,至此,我代表金融学类6班宣誓
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水浇灌希望
我曾踏过蜀山的坎坷
我曾度过学海茫茫
我没有失败的理由
我走过的每一步,都是成功的保障
选择了大海,就去乘风破浪
选择了蓝天,就去展翅翱翔
金融学类六班发誓,不服父母的期望,不服恩施的厚望,金融学类六班承诺,不做懦弱的退缩,不做放弃的选择
金融学类六班将带着笑容去赢得志在必得的辉煌
青春飞扬,行在路上
we are family
风采大赛演讲稿13各位老师、同学们:
文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。而如今却有太多人忘记了这一点,做了一些不文明的事情,乃至让国人背上了没有礼貌,没有规矩的帽子,给我国民众的国际形象带来了较多的负面影响。
正所谓千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的演讲:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
风采大赛演讲稿14尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
礼仪,像雨露一样滋润着人们的心灵;礼仪,像沃土一样哺育着人们成长;礼仪,像大海一样包容着人们的缺点与不足。知荣辱,讲礼仪,是人们在社会中生存的基本准则。作为一名新时代的中学生,我们一定要讲文明,懂礼仪,争做学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪,宣传礼仪的先锋!
文明礼仪就在我们身边,一个人是否讲文明,懂礼仪在举手投足间都能体现出来,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,出口成“脏”,只是一个小小的动作,一句简单的话语,其实周围有很多人都在注视着你,都向你投来轻视、不屑的目光。相反,如果你弯腰捡起地上的垃圾,与人交往中擅用礼貌用语,为人处事友好谦让,同样也只是一个小小的动作,一句简单的话语,周围的很多人也在注视着你,都向你投来赞赏、钦佩的目光。遭到别人的嘲笑,轻视与得到别人的表扬与钦佩之间其实就差之毫厘。但是却往往都是差之毫厘,失之千里,关键是在于自己平时怎样去做。成为一个讲文明、懂礼仪的人,首先就要知道礼仪的重要性,然后才能真正把文明礼仪落到实处。
想要成为一名合格的中学生,讲究文明礼仪是最重要的。首先要注重个人礼仪,自身的言谈、坐姿、走姿、起姿都要特别注意;在与人交往的过程中要学会使用礼貌用语,也要学会用体态语言。在学校时,我们应该遵守课堂礼仪,上课认真听讲;要尊重老师,见到老师主动问好;学会与同学友好相处,互相帮助。在校园里,要爱护学校公物,节约资源,保护环境。只有严格遵守这些规则,我们才能成为一名讲文明、懂礼仪的中学生。
文明礼仪反应了一个人自身的道德修养,它不仅仅是一种形式,更体现了一个人内在的素质。中华民族是一个具有五千年历史的礼仪之邦,作为新时代祖国的花朵,我们更要做一个文明的中学生,让文明礼仪之花开遍在校园的每一个角落!
风采大赛演讲稿15各位领导,各位同仁:
您们好!
今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:
我的班会
管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。 我任班主任期间,每周一的班会必开,一般情况下周五就给班会主题定下,然后确定那两位同学召开,让他们趁星期天在家准备,这样可以充分调动他们管理班级的积极性。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。
孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。
班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。
针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。
近年来,全国各地各种校园内外意外事故频繁发生,我开展了《安全在我心中》主题班会,通过此次班会的活动,在全班形成一个“人人关心校园内外安全”的浓厚氛围。
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。为此,每次考后都召开《考试分析》主题班会。通过总结,让学生查漏补缺,找到新的目标,为之努力。
《网络——想说爱你不容易 权衡利弊,不沉湎于网络》、《放飞理想,播种希望》、《自信是生命的动力》、《“保护环境 爱我家园”》、《“诚信伴我行” 》、《关注细节 成就完美 小细节折射出的大理念》等主题班会
教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。
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