学校教学楼逃生演练应急预案(精选12篇)
在平凡的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么你有了解过应急预案吗?下面是小编精心整理的学校教学楼逃生演练应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教学楼逃生演练应急预案 篇1一、指导思想:
频发的自然灾害和发生的各类踩踏事故再一次警示我们平时要注重培养全体师生的安全意识和应急疏散能力。目前学校有教学班54个,学生2434名,从综合楼号楼到四号楼每个楼层都有教室分布,校园通行安全教育已是学校安全教育的重点。为此,教学楼紧急疏散演习将成为一项常规工作,通过演习进一步明确各部门职责,加强安全意识,训练学生的安全撤离技能,构建长久的“平安xx”。
二、主题
教学楼突发事件逃生
三、参加人员
全校全体师生员工
四、组织机构
1、总指挥:xx副总指挥:xx、xx、xx、xx
2、疏散督察小组:xx(操场)、xx(2号楼)、xx xx(3号楼)、xx(4号楼)、xx(综合楼)
3、现场负责:xx
4、救护组:xx xx
5、摄影摄像:xx、xx
6、应急演练信号:xx xx
7、计时组:体育组(由xx统一安排各幢楼的计时员)
8、楼梯疏散:
固定人员:各楼层负责人;临时管理指挥:当课老师、班主任老师
五、演习要求
1、对教师的要求:各司其职,发现拥堵能主动指挥班级队伍,及时反馈问题。
2、对学生的要求:安静、有序、步伐轻快、“零受伤”。
六、演习时间
随时,以突发的警报为准。
七、具体程序
1、由演习总指挥决定具体时间,以警报声并通过广播通知同时发出信号,表示演习开始。
2、听到信号后,学校领导第一时间到达操场,各楼层负责人提醒各班迅速撤离,当课老师立刻组织班级学生疏散,没有课的班主任老师应立即赶赴班级或学生集合地组织。疏散督察小组成员对疏散工作进行考核。其余没有课的老师自觉到达楼梯口或相应的教室协助组织学生有序撤退。
3、要求全体学生按既定路线安全快速地到操场集合,班主任老师维持现场秩序并清点班级人数向年级组长汇报,年级组长向现场负责人汇报本年级情况。如有学生意外受伤应立刻到临时医疗点及时治疗,并向总指挥汇报情况。
八、注意事项
1、全校师生要高度重视,各班主任和任课老师要做好宣传教育工作,以认真严谨的态度做好此次演练活动,在演习之前要在课间操时组织学生熟悉疏散路线,让每一个学生都牢记。
2、全体师生要听从现场指挥,在紧急疏散信号响起后,有序地按照既定路线离开教学楼,撤离时严禁奔跑,只需快步走,下楼应靠右,不拥挤、推搡,不争不抢,更不得喧哗、开玩笑,严禁从楼梯上跳下;如有人摔倒,周围的同学应高声提醒同伴,并立即将其扶起,帮助其一起离开。
3、学生离开楼道后严禁奔跑,快步走向集合地点即可。
4、各楼层的负责老师和楼梯口负责老师要关注学生的疏散安全,确认该楼层没有学生后方能离开。
九、各部门职责:
1、全体老师加强对预防紧急情况的.意识,明确安全撤离的重要意义,熟悉撤离路线和各部门职责,做到有预案、有组织、有纪律、有评价。
2、班主任老师平时要经常教育学生紧急疏散的方法,小范围进行演练,并利用排队做操强化执行撤离路线,按就近原则提前确认各小组的成员。
3、演习开始,如果班主任不当课,如若班级正在教学楼上课的,班主任必须立即奔赴班级组织学生撤离;班级在专用教室上课的,班主任必须立即赶赴校园班级指定地点组织学生站位,并清点人数。
4、除各楼层指定负责人外,其余各当课老师均为所在班级组织学生撤离的第一责任人。
5、各楼层负责人、楼梯口负责人的老师要详细了解学生撤离路线,明确岗位职责,演习时第一时间就位,疏散学生,途经楼梯口的任何教师都要主动监督管理学生,防止拥堵,确保疏散秩序。
6、全体体育老师到教学楼底楼东西出口维持秩序,提醒学生出楼梯后禁止奔跑。
7、本方案解释权归学生发展中心。
附:教学楼逃生路线图
4号楼师生撤离路线
1、一楼:东端两个班级出教室向东按升旗仪式路线到操场;西端两个班级向西,由4号楼西出口离开教学楼后,经食堂南花园过道到操场。
2、二楼:东端三个班级出教室向东下楼按升旗仪式路线到操场;西端两个班级向西,由4号楼西侧楼梯下楼走4号楼一楼教室前花坛中间小路到操场。
3、三楼:东端两个班级出教室向东下楼安升旗仪式路线到操场;西端两个班级向西,由4号楼西侧楼梯下到一楼从4号楼西出口离开教学楼后经食堂南花园过道到操场
4、东端两个班级出教室向东下楼按升旗仪式路线到操场;西端两个班级向西由西侧楼梯下楼走4号楼一楼教室前花坛中间小路到操场。
4号楼楼层负责人:
见具体的方案。
3号楼师生撤离路线:
1、一楼:东端两个班级出教室向东按升旗仪式路线进操场;西端两个班级走教学楼中间花坛小路向东进操场。
2、二楼:东端三个班级出教室由东楼梯下楼按升旗仪式路线进操场;西端两个班级由3号楼西侧楼梯下楼走一楼教室前走廊由3号楼出口到操场。
3、三楼:东端三个班级出教室由东楼梯下楼按升旗仪式路线进操场;西端两个班级由3号楼西侧楼梯下楼走教学楼中间花坛小路向东进操场。
4、四楼东端三个班级出教室由东楼梯下楼按升旗仪式路线进操场;西端两个班级由3号楼西侧楼梯下楼走一楼教室前走廊由3号楼出口到操场。
3号楼各楼层负责人:
见具体的方案
2号楼师生撤离路线:
1、东端两个班级出教室向东按升旗仪式路线进操场;西端两个班级走教学
楼中间花坛小路向东进操场。
2、东端三个班级出教室由东楼梯下楼按升旗仪式路线进操场;西端两个班
级向西,由2号楼西侧楼梯下楼走一楼教室前走廊由2号楼出口到操场。
3、东端两个班级出教室由东楼梯下楼按升旗仪式路线进操场;西端两个班
级向西,由2号楼西侧楼梯下楼走教学楼中间花坛小路向东进操场。
4、东端三个班级出教室由东楼梯下楼按做升旗仪式路线进操场;西端两个
班级向西,由2号楼西侧楼梯下楼走一楼教室前走廊由2号楼出口到操场。
2号楼各楼层负责人:
见具体的方案
十、专用 ……此处隐藏9765个字……
疏散程序:疏散程序(线路)
1、当听到“紧急疏散”警报后,立即停止教学活动,当节课老师迅速组织学生有序的进行疏散。要做到明确撤离方向,强调纪律及安全快速撤离的原则,避免引起拥挤阻塞(如有烟雾还需强调学生走的时候要低头、猫腰,掩口鼻。)
2、所有在岗的老师及时调整迅速撤离办公室,履行职责、避免空缺
3、在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口、楼道的老师应立即大声喊“停”同时停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4、当学生撤离到安全集合点后,楼道的老师再次巡视确认没有人员滞留的情况下撤离安全集合。
5、在清点师生人数无误后,现场指挥向总指挥报告,待总指挥下达命令。
学校教学楼逃生演练应急预案 篇11为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。
一、组织机构
组长
副组长
组员
二、演练程序
1、总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。
2、发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(xxx、xxx)。
3、各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4、各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的'出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
6、各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7、各楼层清点学生人数。
8、疏散演练总结。
三、演练时间、地点及路线
时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地点:学校操场
路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。
四、有关要求
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1、疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。
2、生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。
3、学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。
4、设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。
五、各楼层疏散负责人员安排
初一宿舍楼:负责人
五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼:负责人
四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
学校教学楼逃生演练应急预案 篇12为切实做好今年我校对学生防灾减灾的宣传工作,提高学生防灾减灾意识,学习消防逃生知识,提高学生在地震、火灾发生时应急处置和逃生能力,学校决定在全校师生中举行一次消防逃生疏散演练活动,特制定本预案。
一、活动领导小组
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx
活动领导小组成员由学校分管安全的政教处、教导处的领导及各年级组长组成。
主要职责:制定逃生演练预案,领导并组织全校师生开展安全有序的演练活动。
二、活动时间:
5月11日下午2:10——2:50
三、参加对象:
全体师生
四、安全保障:
1、每班安排两位教师(其中一位班主任,另一位由年级组长根据午间管理的教师名单确定并落实。)
2、班主任在本班队伍的前面,另一教师在班级队伍的后面,防止踩踏事故的发生。
3、在每个楼梯口安排两位教师,处理应急事项。
五、活动程序:(活动前每位学生备一条湿毛巾)
1、2:10学生在教室收听广播,明确活动要求及注意事项。
2、防地震演练(由学校广播统一发出指令)
3、消防逃生演练(学校广播发出火灾警报声,白色烟雾弹实地喷发烟雾)
(1)消防逃生集中目的地:操场集会位置(一年级为平时广播操场地)
(2)消防逃生疏散演练路线及顺序:
A、从行政楼下楼梯的`顺序是:
一(1)、一(2)(先集中在行政楼的三楼走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10个班)
B、从前座教学楼东边下楼梯的顺序是:
一(3)、一(4)(先集中在二楼走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)
C、从连廊楼梯下楼的顺序:
一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二楼走廊),四(6)、四(7)、四(8)、三(7)、三(6)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)(共12班)
D、从北教学楼东边楼梯下楼的顺序:
二(1)、二(2)(先集中在二(3)、二(4)外走廊),四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)、二(7)(共12班)
4、集中总结,并开展防溺水教育。
六、活动结束,各班在序回教室。
附:活动服务人员名单:xxxxxx。
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