关于志愿者活动方案模板(通用18篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的志愿者活动方案,欢迎阅读与收藏。
志愿者活动方案 篇1一、活动目的及意义
四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承 “爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。
流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。
有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!
二、活动预期目标
1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感,远离孤独与寂寞;
2、帮助他们树立正确的人生观和价值观;
3、及时的发现孩子们的心理问题,并加以合适的方法进行辅导;
4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展,培养自己的爱心;
5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活动主题
“心连心—————共同走向明天”志愿心理辅导
四、主办单位
长沙市孟妈妈青护园
长沙市流浪儿童站
五、承办单位
长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队
六、活动对象
长沙市流浪儿童站的孩子们
七、活动指导老师
长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨
社会工作系心理专干张春华老师
社会工作系心理顾问吴志勇老师
八、活动时间
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活动内容
我部门——————青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动,也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下,一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。
十、活动过程
(一)宣传与准备阶段
1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动;
2、召开各班班长会议,并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传;
3、下班级宣传,晚自习在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解,重点在于心咨班的学生;
4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课;
5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站,并与他们商量好此次活动的大致过程;
(二)活动实施过程
1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好,等待老师们的到来;
2、破冰游戏:由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏,活跃整个场地气氛,使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开,让孩子们与老师和同学们尽快熟悉;
3、请本次活动的指导老师兼顾问,针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导(也可以是讲座的形式)
4、中场休息环节:中场游戏,活跃气氛,为接下来的活动做铺垫;
5、互动环节:孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题,并请老师给予指导;
6、自由活动环节:孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天,也可以咨询一些心理方面的问题。
(三)活动结束总结阶段: 分享
1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得;
2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会;
3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。
十一、活动注意事项
1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独,不愿接受此次活动;
2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理,有问题也不敢提;
3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题;
4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高;
5、人力、物力、财力方面会有一些消损,应注意好经费预算。
十二、备注
1、应急小组,协助的工作部门,负责活动现场的各种突发情况;
2、尽量别浪费,合理的利用每一样物品,无需购买的就不买,各部门可以相互借用东西达到节省的目的;
3、到会时间要及时,各个干事各司其职,在工作期间切忌把私事公办,影响工作效率。
十三、活动预期效果
1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题,为孩子们以后的发展作出努力;
2、希望可以通过此次活动能够与孟妈妈青护园和长沙市流浪儿童站建立一个长期的良好的关系,定期的为他们提供志愿服务;
3、更进一步的践行“爱众亲仁、博学笃行”的校训,秉承“爱心助人、公益务实”的系训,同时可以更好更多的服务有需要的人群;
4、希望可以通过此次活动,能更加深化同学们的理论知识,理论联系实际,从而促进自己更好的学习;
5、希望在这次活动中,体现出同学们的激情与风采,在这美好的大学阶段留下最美好记忆。
6、希望可以通过此次活动,加强我系学生的工作的开展,在活动的过程中,更够积累更多的工作经验,也为以后的工作的开展和志愿服务的提供打下良好的基础。
志愿者活动方案 篇2为深入推进的群众路线教育实践活动的开展,将总局王军局长的“三个三”要求在基层落地生根,进一步优化和提升服务水平,构建和谐征纳关系,推进税收服务志愿者活动在全县国税系统的稳步推进,我局决定在今年4月份启动清河县国税局纳税服务志愿者行动。为了更好地开展纳税服务志愿者行动,逐步把纳税服务志愿者组织建设成为一支自律的组织,特制定《清河县国家税务局纳税服务志愿者活动实施方案》如下:
一、组织领导
为加强对全县国税系统开展纳税服务志愿者活动的领导,县局成立税收服务志愿者工作领导小组,负责清河县国税局税收服务志愿者的组织领导工作。
组 长:曹运航
副组长:王建福 刘雪晴 要立江 刘文崇
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在纳税服务科,主要负责全县开展纳税服务志愿者工作的计划安排、组织协调、监督检查。 ……此处隐藏13535个字……动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。
四、服务内容
(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。
(二)积极参与社会福利服务事业,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动,对困难户进行慰问和帮助。
五、相关要求
(一)切实加强领导。把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有居民和中小学生参与到志愿服务活动中来。
(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,同时开通投诉电话(…….),虚心接受群众的反馈意见。
(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人。
志愿者活动方案 篇17一、活动名称:
环保知识走廊
二、活动时间:
4月19日——4月23日
三、活动背景:
4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日从一开始的一项民间草根活动到20xx年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将每年的4月22日定为"世界地球日"。这个节日已经经历了40年,在这40年间,每一年都围绕着一个主题,世界各地的环保人士都举行了各种活动来保护地球。我国也从1971年开始加入了这个大家庭,我国各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动,并且参与者也日趋增多。
四、活动形式:
以大展板搭建知识走廊的形式进行宣传。知识走廊将各种环保知识进行分区展示。
五、活动内容:
(1)第一展区:4.22世界地球日知识。主要展示地球之旗、地球日标识、世界地区的起源,发展历程,历届地球日的代表性活动,历届世界地球日主题。地球日在我国的发展历程,我国在地球日举办地一些具有代表意义的活动,我国历届地球日主题。
(2)第二展区:全球十大环境问题。当前,威胁人类生存的十大环境问题是:全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。我们将在这一展区对十大环境问题的现状进行图文展示,让同学们更直观的了解。
(3)第三展区:我国环保举措集锦和哥本哈根气候会议专题。做为一个负责任的发展中国家,我国也出台了一些列环保举措,尤其是近年来更是以一个大国的姿态面对世界环境危机,我们有必要了解一我国的相关环保政策。20xx年12月7日至18日,来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即20xx年至20xx年的全球减排协议。随着全球气候变化,更多的人关注此次会议,也使得这次会议成为人类历史上具有重大意义的会议。我们将对哥本哈根会议的各个热点问题进行展出。
(4)第四展区:绿色希望。这一展区将贴近生活,让我们了解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排的方法,做一名"节客",用世界行动维护地球的健康。
志愿者活动方案 篇18一、活动目的
进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向外来建设者子女,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间:
四、活动安排:
第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月20日起, 对在我校就读的外来建设者子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)
主题一:用雷锋精神完善自我 举办“爱心无限,快乐奉献”活动
继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
主题二:外来建设者座谈会
听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
第三阶段:阶段性小结表彰
6月底,进行情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)上交,初评4名“优秀志愿者”,在外来建设者子女中初评“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,进行公示。
第四阶段:(7—8月)
主题一:暑期乐园
1.开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来建设者子女开展暑期读书活动,解除外来建设者的后顾之忧。
2.青年志愿者组织外来建设者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
主题二:义务辅导员
青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)
主题一:老师,我对您说
组织外来建设者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说
组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
第六阶段:(10—11月)
主题一:我的两个家乡
组织外来建设者子女在班级中介绍自己的家乡(着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与泰州不同的风俗习惯),畅谈在临沂的学习与生活(着重谈志愿者老师对自己的关爱)。
主题二:我们都有一个家
1. 学唱歌曲《我们都有一个家》。
2. 组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。
第七阶段:(12月) 主题:年度总结表彰
12月底,进行年度总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)上交,评选出4名年度“优秀志愿者”,在外来建设者子女中评选年度“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,进行表彰。
五、活动要求:
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。
2、加强理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子,抓住重点,持之以恒,活动贯穿全年。
4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望志愿者积极开展学习、实践、总结活动,把活动与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使孩子的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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