元旦嘉年华活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的元旦嘉年华活动方案,欢迎阅读与收藏。
元旦嘉年华活动方案1活动目的:
为迎接新年的到来,促进师生感情,丰富校园文化生活,我校特举办“元旦嘉年华”活动。
活动时间:
20xx年12月29日第二、三节课
参与人员:
全体师生
活动形式:
每次小组比赛获胜者获得相应游戏的积分券。
每个游戏的规定时间与小组人数可由负责老师做出相应调整,不用一定遵循下列规则。
1.运乒乓球( 老师负责)
三人一组,最先到达终点且球没掉下来的学生为获胜者。
2.投壶(老师负责)
准备一个铁桶,三人一组在规定起点线上手执小棍向铁桶投去。在规定时间内投的最多的'人为获胜者。
3.跳绳(老师负责)
虽然学生有出现被绊住脚的情况,但可以继续,只要是在规定时间内(如一分钟)跳绳次数最多者获胜。
4.看图猜成语(老师负责)
学生抽取图片并猜测图片中所蕴含的成语,成功者获胜。
5.二人三足(老师负责)
每组两人,用绳子系住两条腿。同时三组从起点走向终点,最先获胜的小组获胜。
6.水果蹲(老师负责)
每个参加游戏的学生身前贴上一个水果图片,图片代表他的名字。五人一组,学生喊其他参加游戏的学生的水果名字,被喊到者需要蹲下,没有反应过来的学生则被淘汰,坚持到最后的学生则为获胜者。
7.抢凳子(老师负责)
准备5个凳子,6人参赛。全体转圈,老师突然喊停,没坐到凳子的学生淘汰。再撤掉一个凳子,此时只剩4个凳子5个人,再次转圈并喊停,没坐到凳子的学生淘汰。以此类推,坚持到最后的学生获胜。
其他教师负责事项:
校长与老师负责秩序。
老师与老师负责奖品发放。
奖励方法:
每个学生的积分券写上自己的名字,笔由每项游戏的负责老师准备好。
每个积分券可获得一个奖品即零食。
积满5个不同类别的积分券可获得一次抽取大奖的机会。
此次“元旦嘉年华”的开展需要全体教师的积极配合。相信在全体教师的共同努力下,能创造一个快乐的元旦活动。
元旦嘉年华活动方案2一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
1、5月31日上午8:00— 8:40 大队主题集会。
2、8:45按课表上课。
3、中午各班级及活动点布置教室、做好准备。
4、负责老师到位,13:00—14:30 游戏活动。
5、14:30活动结束,学生进教室集中,教师总结,打扫卫生。
6、14:45学生排队放学。
三、活动地点
各班级教室及学校专用场所。(略)
四、 活动准备
1、二—五年级每班准备2个游戏,22日挂在BBS中,写上游戏名称、规则。
2、30前准备2张游戏海报、游戏器具,学生裁判进行训练。
3、在5月31中午各班级布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处粘贴游戏海报。
五、活动形式
1、学生每人选择5项活动,游玩每一个节目时要求听从指挥,按顺序排队。
2、各班必须精心布置好自己的活动场地,每项节目都有有负责人。
3、负责人安排学生裁判,共同负责本游艺节目的进行,收缴游戏劵,发放奖票。
六、活动要求
1、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序。
3、游戏项目统一公示于门口,以便学生能积极的`参与游戏。
4、室内各班级布置由班主任负责,可以到德育处领取彩色的皱纸。
5、一年级学生有班主任和搭班老师组织,分两队带着去各班活动。
学生活动准则
1、需要持游戏劵参加活动,在活动中遵守活动要求。
2、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
3、每个项目只可参与一次。
4、获得的奖券在二楼阅览室前兑换奖品。
5、活动中必须注意自身与他人安全。
6、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
元旦嘉年华活动方案3一、活动概况:
1)活动主题
新年新起始 梦想成真时
-------20xx湖畔华庭元旦暖场活动
2)活动时间:
20xx年1月1日-3日
3)活动目的:
1、元旦作为中国人传统意义的小年,对于小县城的人来说,意义颇大,此时以元旦感恩回馈为契机,邀请新老客户到场参加活动,通过活动增加客户购房信心,逼定新客户,促进老客户良性口碑传播效应。 2、为完成1月份销售目标,需加强推广力度和活动支持。
3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫,扩大项目品牌知名度。
4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户,试探客户心理底线,从而做出更优的销售方案。
4)活动地点:
湖畔华庭营销中心
5)活动邀约对象及人数
1、案场电话通知前期已签约和认购的业主和准业主。
2、通过渠道派发单页及案场邀约目标客户。
3、人数控制在100人/天
二、活动策划
1)策划思路
寒风入冬,围绕“元旦”这一节日契点,志在实现欢乐总动员的热闹
气氛,提升客户满意度与制造惊喜;其次,在现代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要,是以,此时通过精彩的亲子互动活动,必定能实现家庭中的相互沟通,从而促进本案的产品美誉度;再次,元旦意味着小年,人在一年起始的时候,往往都希冀许下美好的祝愿,以希冀来年实现,故而,此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌,必能引起新安人的`共鸣,从而达到带旺现场,营造口碑宣传,塑造项目形象,传播项目知名度的作用。
2)氛围布置
小孩子天真烂漫,爱幻想,动画片中的形象 ……此处隐藏4202个字……前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。
2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。
3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。
六、活动注意事项
1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。
2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。
5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。
七、人员安排:
总指挥:z 总策划:zz校团委委员
奖品采购:zz 奖品兑换:zz
摄像:z 一楼大厅谜语:z
场地维护:一楼总负责z 有二楼总负责z
三楼总负责z
八、各班具体项目及说明再通知。
活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。
元旦嘉年华活动方案8为了庆祝20xx年元旦的到来,为了让大家体验收获的喜悦,为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理,点燃同学活动们参与学生活动的热情之火,让学生享受愉快的校园生活,让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来,充分展现我校学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,培养学生的整体素质,增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目,均采用现场报名的方法。
个人项目:
(1)极限下腰 负责学生会部门:体育部
手不着地,以下腰的姿势,顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
(2)投篮大赛 负责学生会部门:体育部
男生选手站于三分线线外投球,连续投5个球,进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮,连续投4个球,进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
(3)单手抓乒乓球 负责学生会部门:生活部
比赛不限时间,选手单手抓乒乓球,男生能抓住6个,女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
(4)托球跑 负责学生会部门:生活部
个人参赛,男女不限,每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,从起点到终点球不能掉在地上,如果球落地,必须从原地把球捡起放好球后,从球落地点继续比赛,在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
(5)自垫排球 负责学生会部门:生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球,垫起的每个球都必须高于自己的头部,否则无效,球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
(6)指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门:生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。
(7)背气球 负责学生会部门:纪检部
两人一组,背靠背站立,手挽手,把气球放置在背部中间,运送到10米外的目的`地。运送途中,参赛者不能用手接触气球,气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
(8)我是钓鱼王 负责学生会部门:纪检部
选手在2米远的地方,用竹竿做的鱼钩钓起瓶子,60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
(9)推保龄球 负责学生会部门:纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球,推倒瓶子,剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
(10)套圈 负责学生会部门:纪检部
参加人员站在1.5米远的地方,每个人有5个圈,通过扔出圈去套水瓶,套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目:
(1)我是大力士 负责学生会部门:体育部
一个队伍,推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人,女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
(2)五人六足 负责学生会部门:体育部
每组5个人参加,用布带把脚绑在一起,跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
(3)走步立杆 负责学生会部门:文学宣传部
六人一组,围成一个直径大于2米的圈,每人握住一根竹竿竖直放置,然后同时松开,沿着顺时针方向,后面一个人依次握住前面一个人的竹竿,依次类推,竹竿落地或者没有握住相应的竹竿,则比赛结束。当都回到起始位置时,则记一圈,顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
(4)车轮滚滚 负责学生会部门:文学宣传部
每组3人参加比赛,参赛者站在距离30米的跑道上,用手推动轮胎前进,如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效,第一个通过终点的参赛者胜利,获得奖券。
(5)抢凳子 负责学生会部门:文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中,我们也会随机提出一些问题或者任务,第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学,可以获得惊喜奖券一张。
负责学生会部门:主席团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求,通过的选手,则可以获得奖券一张,凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限,先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间:20xx年12月31日下午12:30-:00(预定)
地点:学校操场
六、其他的注意事项
(1)所有的计时均使用手机,请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
(2)每个项目需要两名志愿者,比赛结束后会并颁发一定的礼品,请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
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