活动计划

时间:2024-10-29 10:52:27
【必备】活动计划范文汇编八篇

【必备】活动计划范文汇编八篇

日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

渴望已久的寒假生活将要来临,我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期,特定制定了一个寒假活动计划,内容如下:

一、按时休息,每天9:00起床,晚上9:30睡觉。

二、每天必须收看新闻联播半小时。

三、每天上午、下午各做一小时寒假作业。

四、坚持每天阅读两小时,并写阅读黑马。

五、积极运动,每天跳绳、跑步半小时。

六、每天下午练字帖半小时。

七、每周坚持写周记。

八、每个周末帮家里打扫清洁。

九、做十个小玩意,锻炼自己的手艺,等开学了送给自己的好朋友。

十、每周星期六晚8:30准时收看'快乐大本营'

十一、出门旅游长见识或走亲访友。

十二、为新学期定一个学习计划,并准备好学习工具。

相信有了这套计划,我的寒假一定会过得很不错!如果能分享大家的建议,那我的寒假就更美满了,不是吗?

活动计划 篇2

主要工作:

一、学生教育:学习贯彻《思想道德》,观看教育光盘;

2、确定个人劳动实践岗;

3、搞好期中操评量化及考核;

4、表彰10月份文明学生标兵;

5、安全、法制教育;

6、举办手抄报和网页设计竞赛。

二、班主任工作:青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件);

2、做好期中后的稳定和小结工作;

3、组织好班委选举或改选工作;

4、组织好期中学生操行评定量化工作;

5、完成学校交办的各项临时性任务。

《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。

三、年级组工作:

做好年级期中总结分析工作;

组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案);

完成学校交办的各项工作及临时性任务。

四、教育处工作:组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育;

2、组织好创优主题班会的听课、评比工作;

3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作;

4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛;

5、完成处内及上级布置的各项工作。

活动计划 篇3

一、指导思想:

通过课外阅读活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶!

二、目标

1、通过课外阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

2、通过课外阅读,提高学生的综合素质。

3、通过课外阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

三、课外阅读活动构想

1、合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。

学生必读书目:《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。

2、针对不同学生的学习能力,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。

3、晚间、课外阅读活动形式多样,有孩子们自由的静静阅读,有跟课文紧密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推荐会,还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书交流,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。

4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对学生每月评出“阅读之星”,期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”,动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。

四、课外阅读活动相关的措施

1、创建班图书角,培训班图书管理员,做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本,及时归还。

2、营造一个书香班级。

⑴以身作则,从老师自身做起,每次做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上,走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。

3、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”(以神话为主题),评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。

4、建立好班级好书交换站。

5、在家长会上,引导家长参与学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。

总之书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶!

活动计划 篇4

一、活动主题:

创新的数学 和谐的数学 快乐的数学

二、指导思想:

本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,使学生获得数学学习的积极情感体验,提升数学素养。此外,通过这项活动,我们也希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,体会数学的独特魅力,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。同时,借活动扩大学校的影响,渲染学校的数学氛围,借活动展示学校特色建设的成果,促进学校的特色建设。

三、活动对象:

全校1~6年级学生。

四、活动时间:

五、活动内容及具体安排:

1、口算比赛。

2、学校“数学之星”的评比(部分学生参与的竞赛)

3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

一、二年级 拼七巧板 三、 四年级 考考记忆力 五、六年级 算24点 ……此处隐藏3914个字……明礼仪”教育。放假前,在班中做好宣传工作,演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。鼓励同学多提自己的看法,提供更多宝贵意见。

4)进行爱心捐款。

5)参加学校组织活动,观看电影《亚瑟的米你王国》。

6)小发明方案设计,鼓励同学们积极参与其中,发挥动手和创造能力。

活动计划 篇8

一活动主题

只要你敢show 达人就是you

二活动背景

学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

三活动目的

①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;

③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

四活动意义

1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。

2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

3进一步扩大学院影响力

4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

五活动名称

青岛农业大学理信学院达人秀

六活动时间

初赛:20××年2月26日

决赛:20××年3月3日

七策划承办部门

理信社团联合会

八 前期工作

通知工作

1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

2、 拟定通知和报名表,下发各班级。

3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

4、报名时间,地点; 待定

联系工作

1、参赛选手的确定与联系

2、主持人的挑选、联系 。

3、比赛评委的联系

4、赞助商的确定

5、参赛选手的安排

6、选手号码牌的制作

7、选手评分表格的制作

8、晋级卡的制作(≥20张)

宣传工作

1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3。5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1。2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

前期准备

1、召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。

2、联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

3、与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

1)初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为" ×× 杯"达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报。

2)中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)后期:

本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

九、具体流程

活动开展细节问题

比赛地点:待定

比赛时间:待定

比赛内容:

1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)

比赛规则

1 在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

2 在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

3 在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。

评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。

2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。

3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。

5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。

6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作

7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设"有奖竞猜活动",选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

比赛地点:待定

比赛人数:15组选手

十 注意事项

1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。

2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

4所有经费开支报表,并提供相应发票。

5所有宣传物品一定要标明赞助商。

6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。

7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

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